L'espoir renaît pour les candidats à la session de rattrapage du bac au Maroc

2009-07-21

Le baccalauréat est une étape importante dans la vie d'un élève. Pour les candidats admis à la session de rattrapage, l'espoir renaît.

Par Siham Ali pour Magharebia à Rabat – 21/07/09

[File] Le ministère marocain de l'Education a annoncé les résultats officiels du baccalauréat, y compris la session de rattrapage, le 17 juillet.

Les candidats qui ont pu décrocher leur baccalauréat à l’issue de la session de rattrapage qui s’est tenue du 2 au 4 juillet affichent leur soulagement et reprennent espoir en l'avenir.

Le ministère de l’Education a annoncé vendredi 17 juillet que plus de 104 000 élèves avaient décroché leur diplôme en 2009, dont 87 000 lors de la première session. Sur les 121 000 candidats qui devaient repasser les examens, 17 000 seulement ont réussi, portant le taux général de réussite de cette année à 45 pour cent. Les filles représentent 51,1 pour cent du nombre total des candidats admis.

Le ministère s'est félicité de l’augmentation du nombre des bacheliers de 9,31 pour cent par rapport à 2008, ainsi que du taux de ceux qui ont réussi avec une mention, qui s’élève à 31,43 pour cent.

Le plus fort taux de réussite a été enregistré dans les branches scientifiques, mathématiques et techniques avec 66 852 admis, soit une augmentation de 5,4 pour cent par rapport à l’année dernière. Quelque 37 260 élèves ont été admis dans les filières littéraires et traditionnelles, soit un taux de réussite de 35 pour cent.

Aussitôt après avoir connu le verdict final, les bacheliers ayant réussi la session de rattrapage ont commencé à réfléchir à leur avenir. Pour beaucoup malheureusement, la date limite d'inscription dans les grandes écoles publiques est déjà passée.

C’est le cas de Zakaria, de Témara, qui rêvait depuis des années de pouvoir accéder à l’Ecole supérieure de l’Information et de la Communication pour devenir journaliste. Mais son échec à la première session l’a empêché de concrétiser son souhait. Le concours écrit a déjà eu lieu le 12 juillet dernier. "C’était mon seul objectif", a-t-il expliqué l'air très déçu. "Je n’ai pas encore choisi une alternative."

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Sara, originaire de Kénitra, est dans le même cas. Elle voulait entrer à l’Ecole des Sciences de l’Information de Rabat. "Je n’ai connu mon résultat que le 16 juillet, alors que la date limite pour l’acceptation des dossiers pour l’ESI était fixée au 15 juillet selon le site de cette école", explique-t-elle.

Ils sont nombreux à vouloir opter pour une formation professionnelle au sein de l’Office de la Formation professionnelle et de la Promotion des Compétences (OFPPT), qui accueille chaque année des milliers d’étudiants. Sara pense choisir la filière de gestion afin d'être assurée d'obtenir un emploi après l’obtention de son diplôme. "Bon nombre de diplômés de l’OFPPT arrivent à trouver une place dans le marché de l’emploi sans grande difficulté. Certes je n’ai pas pu concrétiser mon rêve d’accéder à une des grandes écoles, mais il faut aller de l’avant en faisant le bon choix", conclut-elle.

Pour elle comme pour beaucoup d'autres, l’université sera le dernier recours. Bon nombre de bacheliers boudent en effet les filières universitaires, estimant qu’elle ne répondent pas aux besoins du marché de l’emploi.

Une opinion réfutée par les responsables. Pour Hafid Boutaleb Joutei, président de l’Université Mohammed V-Agdal, il faut cesser de dénigrer l’université marocaine qui s’est ouverte au marché de l’emploi à travers la professionnalisation de toutes les filières pour faciliter l’insertion professionnelle des étudiants.

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comments

mostafa En ligne 2009-07-23

Tout d'abord merci pour ce site internet intéressant. Malheureusement, la situation au Maroc ne fait qu'empirer chaque année, je me demande pourquoi on donne plus d'importance à la formation professionnelle en négligeant les diplômés d'université, ceux qui, en fait, devraient avoir la priorité pour s'intégrer sur le marché du travail. Certains disent que les systèmes dans les universités marocaines vont devenir privés, cela signifie que la plupart des étudiants marocains ne pourront plus avoir l'opportunité d'obtenir des diplômes supérieurs, ou même continuer leurs études, et nous nous demandons ce que la charte de l'éducation nationale pourra apporter pour améliorer le système éducatif au Maroc.

mohamed En ligne 2009-08-25

very baaaad educy

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