Les lycéens tunisiens varient les stratégies pour préparer le bac

2009-05-21

Alors que se rapproche la date des examens du bac, les élèves de Tunisie sont sous pression. Face aux révisions des programmes de toute une année, certains ont recours à la caféine et même aux stéroïdes pour rester alertes.

Par Mona Yahia pour Magharebia à Tunis – 21/05/09

[Getty Images] Les élèves de Tunisie travaillent d'arrache-pied pour préparer les examens du baccalauréat de cette année.

Nous y revoilà, les épreuves du bac approchent à grands pas. Les lycéens tunisiens et leurs familles sortent de la routine habituelle pour préparer le meilleur environnement possible pour ces épreuves, et espèrent de bons résultats.

Plus de 139 000 lycéens passeront les épreuves entre le 3 et le 10 juin. Ils passent plusieurs heures par jour à réviser leurs cours, individuellement et en groupes. Pour y arriver et rester concentrés, beaucoup admettent avoir recours à des stimulants comme le café, le thé et des vitamines.

Nour Ed-Din, élève en section artistique, explique que c'est un véritable marathon. Cela fait maintenant longtemps qu'il étudie et prépare cet examen. Il est toujours dans sa chambre, avec un livre et une tasse de café ou de thé.

Quel qu'en soit le prix, il veut impérativement obtenir de bons résultats.

"J'ai dû acheter pas mal de café et de thé pour que mon fils et ses amis puissent rester concentrés", explique Baia Nabli.

Certains élèves vont plus loin et prennent des pilules de vitamines, parfois même des stéroïdes. Les pharmacies constatent une augmentation très sensible de la demande.

"A cette période de l'année, les ventes de stimulants sans ordonnance augmentent", explique l'un des employés d'une pharmacie. "Les élèves les utilisent pour stimuler leur énergie et surmonter la fatigue."

Saiem, médecin généraliste, explique que les stéroïdes n'ont en fait aucun effet significatif sur l'énergie, la concentration ou la capacité à étudier. Si les élèves veulent renforcer leur énergie, "les vitamines et le magnésium... peuvent stimuler la mémoire", explique-t-il.

"Mais un régime équilibré et un bol de fruits le soir restent la chose la plus importante. Je pense qu'un régime équilibré et bien intégré peut aider à améliorer les performances des élèves bien plus que les stéroïdes", ajoute-t-il.

Certains élèves adoptent souvent des stratégies diverses pour leurs révisions. Certains préfèrent étudier seuls, d'autres se sentent plus à l'aise en groupes, d'autres encore combinent les deux. Cafés et parcs sont également des lieux très fréquentés par ceux qui aiment travailler à l'extérieur.

Certains ont recours aux rituels religieux pour s'aider en cette période de l'année. Ils se rendent dans les mosquées et les maqams de sheiks connus, non pour réviser, mais pour y allumer des cierges ou faire des dons pour obtenir la bénédiction du sheikh.

Mohamed Ali, Ziad et Noha se retrouvent pour étudier. Tous sont en section des sciences des médias et préfèrent réviser ensemble.

"En groupe, on s'encourage et on peut échanger des informations. Bien sûr, certains sujets ne peuvent être revus qu'individuellement. Mais les révisions en groupe aident à surmonter la fatigue et l'ennui", explique Ali.

Khaoula et Lobna se retrouvent chaque matin et étudient jusqu'à minuit. Elles préfèrent s'asseoir dans un coin tranquille d'un café situé dans un centre commercial pour réviser l'histoire et la géographie en sirotant une limonade.

"L'histoire et la géographie demandent beaucoup de mémorisation", explique Khaoula. "Mon amie et moi préférons cet endroit à nos chambres, nous nous y sentons plus à l'aise et pouvons mieux apprendre par coeur. A la maison, on se sent à l'étroit. De plus, les travaux de la maison nous prennent du temps."

Nour al Huda préfère quant à elle étudier seule. Elle a peur qu'étudier avec des amis l'empêche de bien se concentrer.

"Réviser les cours en groupes peut donner lieu à des amusements. Les élèves en maths ont besoin de beaucoup de concentration et de sérieux", explique-t-elle.