La rentrée scolaire au Maroc marquée par de nouveaux outils et objectifs
2007-09-16
Le Maroc entame la nouvelle année scolaire avec de nouvelles initiatives destinées à augmenter le civisme et la participation, et à encourager les mathématiques et les sciences pour tenter de former "10 000 ingénieurs".
Par Sarah Touahri pour Magharebia à Rabat – 16/09/2007
![]() [Sarah Touahri] Le Maroc espère former 10 000 ingénieurs parmi les quelque 6,5 millions d'élèves du primaire et du secondaire. |
Près de sept millions d'élèves marocains ont repris le chemin de l’école le 13 septembre pour la rentrée scolaire 2007/2008, placée sous le thème "La famille et l’école: ensemble pour la consécration du comportement civique".
Majid Abdellaoui, un enseignant, explique que l’objectif du choix du thème de cette année est le développement de l'esprit critique, la socialisation, le respect des valeurs démocratiques et des Droits de l'Homme et l'éducation à la citoyenneté, afin d'enseigner aux élèves les droits et les responsabilités et les aider à devenir des adultes responsables et actifs.
La participation des familles a également pris une nouvelle dimension. Pour donner aux parents un rôle plus important dans la réussite scolaire de leurs enfants, le Ministère de l'Education Nationale envisage de partager avec eux les concepts éducatifs et de connaître leurs attentes, leurs suggestions et leurs réactions.
Selon le Ministre de l'Education Nationale, le gouvernement a élargi la base de scolarisation pour l'année 2007/2008, en particulier au niveau de l’enseignement préscolaire public et privé, qui connaîtra une augmentation de 9,5 pour cent par rapport à l’année précédente.
Pour l’enseignement primaire, le nombre d’élèves est de 3 983 940, en augmentation de 1,3 pour cent par rapport à l’année précédente. S’agissant des collèges, les inscriptions sont en hausse de 6,4 pour cent, avec 1 486 777 élèves; pour les lycées, les inscriptions sont en hausse de 9,5 pour cent, avec 733 555 élèves.
Ces augmentations ont été rendues possibles grâce à un certain nombre de mesures, notamment la construction de 51 écoles primaires, dont 16 en milieu rural, 155 unités scolaires, 99 collèges, dont 75 en milieu rural, et 18 lycées, dont 4 en milieu rural.
Pour leur part, les responsables des programmes ont indiqué que la rentrée scolaire de cette année serait marquée par la publication de nouveaux manuels pour le baccalauréat, l'intégration de la langue amazighe pour la première fois en 5ème année de l'enseignement primaire, et la préparation de nouveaux programmes d'enseignement secondaire. La révision de l’architecture pédagogique se caractérise par la volonté d’orienter plus d’élèves vers les sciences et techniques, de manière à répondre aux besoins en ingénieurs et techniciens.
Dans le cadre de l’initiative "10 000 ingénieurs", le Ministère de l’Education Nationale a introduit cette année la filière mathématiques B dans les lycées techniques. Les classes préparatoires aux grandes écoles seront également renforcées par l’ouverture de trois centres à Laâyoune, El Jadida et Taza, tandis que treize nouvelles classes préparatoires ouvriront leurs portes dans les centres existants, passant ainsi de 5 691 à 7 276 inscrits cette année.
Par ailleurs, les lycées et les collèges, ainsi que 75 pour cent des écoles primaires, bénéficieront cette année d'équipements informatiques supplémentaires, fournis dans le cadre du projet "Génie", auquel plus d’un milliard de dirhams a été consacré pour l’achat de 104 000 ordinateurs et la formation de 230 000 professionnels.
Hind Benlhabib, qui dirige la direction des systèmes d’information au Ministère de l’Education Nationale, affirme qu’avec le projet "Génie" qui est lancé et dirigé par le cabinet du Premier Ministre, l’enseignement va faire un réel saut qualitatif. "Le projet comprend trois composantes: l’infrastructure, le contenu pédagogique dans les machines et l’aspect formation des ressources humaines en matière des nouvelles technologies", a-t-elle précisé.
Un certain nombre d'établissements d'enseignement secondaire recevront des matériels informatiques cette année, et près de deux mille animateurs de salles multimédias seront mis à disposition. Ces salles seront consacrées à la formation des élèves à l’informatique et aux sciences de l’information et de la communication. Elles serviront également à l’initiation des enseignants aux technologies de l’information.




Noureddine Boutahar En ligne 2007-09-16
Le prix des fournitures scolaires a crevé le plafond. C'est ce qui a marqué le début de l'année scolaire. La majorité des mMarocains, vivant en dessous du seuil de pauvreté, ne peuvent payer tous les livres. Et aussi, la publication de livres nouveaux et chers tous les trois ans est un stratagème financier qui n'a rien à voir avec une quelconque amélioration de l'éducation. Vous ne pouvez pas rendre l'éducation meilleure et faire des étudiants de bons citoyens uniquement en envoyant les gamins dans des classes surpeuplées, avec des programmes surchargés, et en demandant aux enseignants de les préparer. Ces gosses n'ont qu'une toute petite chance, ou pas de chance du tout, de continuer leurs études et de devenir de 'bons citoyens'. Lorsque le commerce entre dans les écoles, c'est l'éducation qui s'échappe par la fenêtre.
acharif moulay abdellah bouskraoui En ligne 2007-09-19
Au Maroc on essait toujours d'ameliorer nos capacité et de donner de grand interet aux domaines sensible et surtout l'education qui est la base de tout developpement ...car le vraie investissement et l'etre humains qui est l'avenir de toute nation...
El yaagoubi ahmed En ligne 2007-09-22
Il es grand temps de nous efforcer à redorer le blazon de notre école en mettant en place et mobilisant une stratégie opératoire et opérationnelle au profit de notre progéniture avide d'apprendre dans de meilleures conditions. Je pense que tout le déclic se situe au niveau des ressources humaines,bastion de tout progrés.Faisoons en sorte que ces potentialités soient bien formées,responsabilisées et animées d'un souci de patriotisme notable!
zouhri En ligne 2007-09-28
Je crois que l'école marocaine a besoin de renouveler son apparence. Plus d'efforts devraient être fournis, de la part de tous les intervenants, dans tous les domaines.
simohammed mchanna En ligne 2007-10-04
tres tres bon article car il parle de la rentree scolaire et cet article est important pour les jeunes et les grand pour voir comment le maroc avance dans tout les genres merci
anjar abderrahaman En ligne 2007-10-15
je suis un jeune marocain de dix neuf ans , mon reve c'est d'etre admis aux classes preparatoires , et je pose la question suivante ; est ce que je peux etre admis aux CPGE avec un bac libre sciences mathematiques .j'imerai bien recevoir la reponse au plus proche possible
نور الدين مشاط En ligne 2007-11-08
Salam alaikoum, tout d'abord, merci de votre intérêt. J'espère qu'il y aura une possibilité de contribuer à des articles concernant les développements dans l'éducation et l'importance de la technologie des images, du mouvement, du scénario établis par le professeur dans sa classe. Je me réfère en particulier au programme visant à généraliser la technique de l'apprentissage informatisé dans la classe, ou l'ingénierie qui s'y rapporte. Et si nous réunissons tous les mots y-compris le génie, il y en a beaucoup - qui ne sont pas tous relatifs à l'ingénierie, au sens propre du mot. Noureddine Mechat, professeur national d'ingénierie.
brahima En ligne 2007-11-23
c'est tré nule ce commentaire
yassinben En ligne 2008-02-18
Je crois que les écoles marocaines ont besoin d'une nouvelle esthétique. Cela signifie que des efforts plus grands devront être déployés par tous ceux qui ont des intérêts dans ce secteur.
maha En ligne 2008-08-27
vraiment il faut reajir et surtout pour les ecoles prive s'est la catastrphe
riham benjaloune En ligne 2008-08-30
salut . c'est une grandeinitiatives pour les marocains est spécialement les jeunes pour améliorés l'éducation au maroc est aider l'étudiants est encourager de leur avenir . écris par riham benjaloun 17 ans de tanger
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